Sayma, Karşılaştırma, Sıralama
Sayma, Karşılaştırma, Sıralama
Çalışma Kağıtları
Çalışma Kağıdı - Beşer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Çalışma Kağıdı - Sıra Sayıları - Fotoğraftaki Canavarlar
MAT.1.1.3. Nesnelerin sıra sayısını gösterebilme
Çalışma Kağıdı - İkişer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Oyunlar & Etkinlikler
Etkinlik - İkişer, Beşer ve Onar Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Tabakları
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Oyun - 100'e Kadar İleriye ve Geriye Birer Ritmik Sayma - 100'e Gelen Kazanır
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
MİNİ ETKİNLİK
SAYMA MASKOTU
Aileleri, evleri veya toplulukları sayma ve araştırma etkinliklerine dahil edin. Her hafta farklı bir öğrenci, “Saymacık” karakterini (Şirinler’den bir karakter ya da “Saymacık” adında pelüş bir oyuncak) eve götürür ve bir sayı projesi seçer (örneğin, “Ailem bir günde (veya bir haftada) kaç bardak süt içer?”).
Öğrenci, verilerin nasıl toplanacağını belirler, verileri toplar ve bir hafta sonra bulgularını (sayılarını) paylaşır. Ardından “Saymacık” bir sonraki öğrenciye teslim edilir.
MİNİ ETKİNLİK
100 BLA BLA KOLEKSİYONU
Sınıf ya da okul düzeyinde bir proje başlatarak belirli bir miktara ulaşmayı hedefleyin.
Örneğin: 100 kapak, 100 pipet, 100 atık poşet, şişe, dondurma çubuğu, boncuk, düğme vb. Sınıfınızın durumuna göre bu sayıyı arttırıp azaltabilirsiniz.
Öğrenciler topladıkları materyale her ekleme yaptıklarında yeniden saymak ve saydıklarını kaydetmek durumunda kalacaklardır. Bir süre sonra ritmik sayma kullanmaya başlayacaklardır.
Posterler
Poster - İkişer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Poster - Beşer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Poster - Onar Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Poster - Onar Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Videolar
Video - İkişer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Video - Beşer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Video - Onar Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Video - Karaoke - İkişer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Video - Karaoke - Beşer Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Video - Karaoke - Onar Ritmik Sayma - Ritmik Sayma Konseri
MAT.1.1.5. 100’e kadar ileriye ve 20’den geriye doğru ritmik sayabilme
Öğretmenler Odası
Bu bölümdeki içerikler öğretmenlere özeldir, öğrenciler için değildir!
Pokust Kitapları
Kitap - 20 İçinde İleriye Birer Sayma ve Karşılaştırma
MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “az”, “çok” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
Kitap - 20 İçinde Karşılaştırma - Yeteri Kadar Var Mı?
MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “az”, “çok” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
Kitap - 20 İçinde Karşılaştırma - Daha Az, Daha Fazla, En Az, En Fazla
MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “az”, “çok” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
Kitap - 20 İçinde Karşılaştırma - Karşılaştırarak Tahmin ve Çıkarım Yapma
MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “az”, “çok” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
Kitap - 20 İçinde Sembol Kullanarak Karşılaştırma - Karşılaştırma Sembollerine Giriş
MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “az”, “çok” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
Kitap - Eşittirin Kısa Tarihi - Eşitlik Kavramı - 20 İçinde Eşitlikler
MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “az”, “çok” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
